世界上有比写下论文更头秃的事吗？有！就是读别人写下的论文

常会指出世界上不用有比写期刊愈来愈让人头秃的却说了，如果有，那就是读书者别人的学术科学研究。

还记得所大学的时候，大家都要顺利进行选修口试，因为都是英文名称，我又不用认识到过类似口试程，就上当选了一门科学研究口试程。上口试之后才推断出，这门口试就是教人如何读书者古书、如何登载医学期刊、申请专利等。在此之前家教承诺每周我们都要读书者和研讨一篇新的期刊。

从那以后每周我都亦会坐在篇文章前，认认真真读书完每说什么，然后推断出什么都不用学到。上口试的时候只告诉他一件却说源泉就是这篇科学研究我读书过了。家教亦会说一个方面科学研究的难题，我竟然都不告诉他她在说什么。

之后我开始慢慢听取以及摸索如何艰深脚注，接下来我们聊聊这个步骤。

如何读书者

首先，如果只是一切都是是从洞察全面性，都有标题和摘要开始忘了否是我需要的古书，以及我否真是并能从科学和语言上理解。然后，读书者了介绍，以便可以理解所中轴的难题，接着直接甩到图表上，以便对数据集有所洞察。然后读书研讨，追寻重要论调。如果有任何不清楚的区域内，再亦会去看方。

一切都是愈来愈深入地洞察这篇科学研究，不一定亦会明晰地读书者，然后也亦会读书者该组过去的一些期刊或同一基调的其他篇文章。如果在某个单方面后面有一个我指出特别寻常或有异议的脚注，我也亦会去坎。如果需要愈来愈多的细节，亦会看任何获取的数据集库或补充信息。还亦会检坎否有我很感兴趣的脚注，忘了该应用中有谁被举出（或愈来愈显然不用有被举出），以坎看所作否选择看来科学研究的某些方面。

如果所作的科学研究与我的科学研究完全相同，我就忘了他们的方面数据集否与我们的科学研究结果完全一致，或者否有任何不一致之处。如果有，我就一切都是一一切都是是什么缘故带来的。此外，我还亦会一切都是，如果我们适用与他们大致相同的步骤，我们的模型亦会发生什么，我们可以从初中到什么。有时，注意所作为什么决定以某种方式顺利进行检验也很重要。所作否适用了一个从前的测试而不是正因如此的检测，他们为什么要这样做？

不洞察某些内容可时该怎么办？

一般亦会该网站读书者，这样可以总能地搜索不认识到的单名词含义。读书者段落段落时，如果只是一些读书听不懂，亦会做一个脚注以供之后坎找。如果真是很难独自读书者本文，亦会尝试坎一篇评期刊章或口试本副标题，以补充必要背景知识。关于有很多特定名词汇的大写缩写名词和专业术语，因此，除非自己科学研究，否则不一定不亦会涉猎不算多细节。不然只要遇到看听不懂的行话或者形容名词就停下来立刻坎找，亦会推断出跌入差一点（什么是X？哦，X因素Y。……那么Y是什么？等等……）。

读书着读书着感到不知所措，如何处理？

在这种情况下，必须意识到这一点，就是科学研究是数十位生物学家多年工作的实质性，借此在一晚上就能小肠和理解其中的所有内容可，这是本身就或许。

如果该期刊与我要解决的难题有关，那么我不理解的关键因素内容可是减低知识的机亦会，对我有帮助，我亦会慢慢学，听不懂的区域内去搜索、去听取等等。

总之就是，科研人员路漫漫，沉得下心做学说关键因素。